Een kind zal zich pas goed kunnen ontwikkelen als aan al zijn basisbehoeften is voldaan. Er zijn drie basisbehoeften die belangrijk voor een kind zijn voor een optimale ontwikkeling.
Basisbehoefte relatie(welkom zijn)
Het is belangrijk dat een kind in een veilige omgeving opgroeid.Kinderen ontwikkelen zich optimaal als ze merken dat ze ergens bijhoren, dat ze mee mogen doen en dat anderen met hem willen werken/spelen.
Door middel van het afnemen van een sociogram kun je in de klas de onderlinge relaties tussen kinderen bekijken. Op deze manier kom je er als leerkracht achter wie goed met elkaar kan/wil werken en/of spelen.Let er wel op dat dit een momentopname is: de kinderen moeten bij het invullen van het sociogram 3 kinderen kiezen, waardoor de uitslag niet optimaal is. Het derde kind kan ook gekozen zijn, omdat er 3 kinderen gekozen moesten worden. Je krijgt hierdoor dus geen optimaal beeld van de onderlinge relaties in de klas, voer daarnaast dus ook observaties uit!
Basisbehoefte competentie (capaciteiten)
Kinderen ontwikkelen zich optimaal als ze geloof hebben in eigen kunnen. Laat het kind succeservaringen opdoen. Laat het kind ook merken dat hij wat kan, dat hij ergens goed in is. Geef een kind bijvoorbeeld bij groepswerk een eigen taak (coöperatief werken), waardoor zijn eigen kunnen bevorderd wordt.
Basisbehoefteautonomie (onafhankelijk)
Kinderen ontwikkelen zich optimaal als ze zelf verantwoordelijkheid kunnen en mogen dragen voor hun werk. Laat kinderen zelf naar oplossingen zoeken als ze tegen een probleem aanlopen en laat ze zelf beslissingen nemen m.b.t. bepaalde taken. Op deze manier leren de kinderen keuzes en beslissingen maken.
